“Anne, kodlama tırtılından bıktım.”
Sözcükler, sadece tüm dişlerine sahip olmayan birinin ağzından açıkçası rahatsız edici gelen çok büyük sözcük dağarcığı nedeniyle değil, sırada ne olduğunu bildiğim için de tüylerimi diken diken ediyor. daha fazla. Daha eğitici oyuncaklar. Daha fazla bilgi. Ama buna ayak uyduramıyorum ve dürüst olmak gerekirse artık onun daha fazlasını öğrenmesini istediğimden emin değilim.
Zaten benden daha fazla dil konuşuyor ve benimle Mandarin dilinde alay ettiğinden neredeyse eminim. Artı, kodlama tırtılı ona nasıl kod yazılacağını öğretti. Eski bir Oscar the Grouch oyuncağından ve kırık bir mikrodalga fırından işlevsel bir robot yaptı. Bunu yapmamalıydı, değil mi? Lazımlığa nasıl işeyeceğini bile bilmiyor!
Ancak, cebir biliyor, ki bu oldukça büyük bir problem çünkü artık cebir bilmiyorum ve sanırım anlamaya başlıyor. Matematik köşesinde Mandarin dilindeki alaylar yoğunlaştı ve dün onun küçük, tamamen işlevsel kimya seti ile oynadığımızda, Fransızca’da da birkaç şüpheli ifade aldığımı düşündüm. (En azından düşünüyorum; lisede Fransızcayı zar zor geçtim.)
Arkadaş edinmesini istiyorum – özellikle de sorularından birinin cevabını google’da aramam gerektiğinde, özellikle bana karşı büyüyen, gözle görülür küçümsemesine bir ara vermek için – ama onu ne zaman parktaki kum havuzunda başka bir bebeğin yanına koysam Einstein’ın görelilik kuramındaki kusur hakkında gevezelik etmeye ve evde kinetik kumu tercih ettiğinden şikayet etmeye başlar.
Yine de eve döndüğümüzde, çocuk eşyalarının çoğu tahtadan yapılmış – burada plastik yok. Ama etik kaynaklı, doğal olarak boyanmış, eğitici ahşap oyuncaklarımızın bir dezavantajını keşfettim: Bana fırlatıldıklarında çok acıyorlar, bu, tek ekran zamanında yemekten hoşlandığı keçiboynuzu lahana çubuklarını getirmek için çok uzun zaman harcadığımda oluyor. izin veriyoruz: Tehlike!
o çok iyi yapıyor Tehlike! Cevap vermeye çalışmayı bıraktım.
Ama yetişkinlere yönelik bir bilgi yarışması bile artık onun için yeterince zorlayıcı değil ve sessiz zamanlarda, ona aldığım kitapları aç bir şekilde yutmasını izlerken…Bebekler için İstatistiksel Fizik, Bebekler için Blockchain, en Astrofiziğin ABC’si-Merak ediyorum, Ne düşünüyordum ki? Ve çok daha endişe verici bir şekilde, Ne düşünüyor?
Soruları yanıtlamakta çok iyi – hatta soru şeklinde yanıtlıyor – ama şu soruları yanıtlamıyor: Robotunuz ne yapıyor? Ne yapabilir? Ne yapabilirsin?
Sadece gizemli, tombul yanaklı bir gülümseme sunuyor ve “Göreceksin anne. Yakında hepiniz göreceksiniz.”
Periyodik tablonun öğeleriyle süslenmiş bir tulum giymiş göbekli bir bebeğin ağzından dökülen bu rahatsız edici sözcükleri özümsediğimde, onun tahta abaküsünün tanıdık vuruşunun yanağıma vurduğunu hissediyorum.
Keçiboynuzu çubuklarına yine geç kaldım.
Kaynak : https://www.mcsweeneys.net/articles/i-insisted-on-a-strict-policy-of-only-educational-toys-for-my-baby-and-now-she-is-too-smart-and-i-am-terrified-of-her